Способность человека не передающаяся по наследству
передаются ли по наследству способности
Бесплатная консультация юриста по Москве
Гость нашей рубрики – руководитель клиентской службы ГУ Пенсионного фонда Российской Федерации в Заводском районе г. Новокузнецка Вера Третьякова. Сегодня она отвечает на вопросы, интересующие горожан.
«Слышала, что размеры ежемесячных денежных выплат должны повышаться вместе с базовой частью пенсии. Но ни в октябре, ни в декабре этого не произошло. Почему?» С.Г. Николаева
– Да, согласно действующему законодательству, ежемесячные денежные выплаты (ЕДВ) индексируются одновременно с базовой частью пенсии и в тех же размерах.
Математические способности передаются по наследству
Многие родители терзаются сомнениями относительно перспектив своих чад в точных науках. И небезосновательно: технический склад ума , по мнению американских нейрофизиологов, имеет под собой наследственные основания. Способности человека к вычислениям - сложная материя. Настолько, насколько комплексна и сложна сама математика. Однако в некоторых её областях, например в арифметике, успехи могут в значительной степени зависеть от генетических факторов.
Передается ли аллергия по наследству?
Если один или оба родителя пациента страдали или страдают аллергическими заболеваниями, то и он может заболеть аллергией. Заметьте, может. Но это не означает, что заболеет обязательно. Много зависит от условий жизни пациента, характера его питания и множества других самых разных факторов. Вместе с тем у такого пациента вероятность заболеть аллергией больше, нежели у других людей, не имеющих наследственной предрасположенности.
Передаются ли нам по наследству формы общения
Передача по наследству инстинкта не является простым делом. Столь же сложным является и процесс обучения. Очень трудно указать, что из коммуникационных связей передается по наследству, а что осваивается путем обучения. Даже у людей не все поведенческие навыки передаются обучением.
Рассмотрим этот вопрос на примере бессловесного общения. Существуют ли общие, жесты для людей всех культур мира? Имеются ли способы, с помощью которых человек сможет передать информацию любым людям вне зависимости от их расы, вероисповедания и культуры? Другими словами, всегда ли улыбка означает веселье, а нахмуренный лоб признак недовольства?
Передаются ли по наследству способности
Мудрость и интеллектуальные способности передаются по наследству от родителей детям так же как и некоторые психические заболевания. Данный факт установили британские ученые в ходе исследований в участием 4 тыс школьников.
Научный коллектив Института психологии лондонского университета Кингс Колледж обнаружил, что интеллектуальный уровень и образовательные способности человека определяются особой группой из почти 200 генов.
Передаются ли сердечно- сосудистые заболевания по наследству?
Результаты недавнего исследования, проведенного группой шведских специалистов из Королевского института в Стокгольме, позволяют утверждать о том, что распространенное утверждение о способности сердечно-сосудистых заболеваний передаваться по наследству полностью соответствует истине.
В ходе масштабного исследования, о котором здесь идет речь, стокгольмские эксперты предприняли еще одну попытку убедиться в способности заболеваний сердечно-сосудистой системы передаваться по наследству.
Передаются ли экстрасенсорные и целительские способности по наследству?
Ответ: Да, экстрасенсорные, целительские и магические способности передаются по наследству, только далеко не всем и не всегда! Но, как правило, почти всегда есть условия.
1. Иногда такие способности связаны с родом, с определёнными Силами Тонкого мира, которые покровительствуют роду. И тогда такие способности передаются только определённому поколению: через одно поколение или через несколько.
Способность к зачатию передается по наследству
О репродуктивной способности женщины можно судить по тому, в каком возрасте у ее матери наступила менопауза. Женщины, чьи матери рано достигли климакса, быстрее теряют возможность зачать ребенка, чем их сверстницы, у матерей которых менопауза началась около 55 лет.
Резерв яичников – это количество яйцеклеток, которые остаются в яичниках женщин в репродуктивном возрасте. Как показало новое исследование, этот резерв снижается быстрее у женщин, матери которых достигли менопаузы раньше обычного.
Способность шизофрении передавать особенности своего развития потомкам
Психическое заболевание, проявляющееся в постоянной изменчивости сознания, активности, восприятия и прогрессирующее до нетрудоспособности называется шизофренией. Этим заболеваниям страдают как мужчины так и женщины. Расстройство включает в себя дюжину распространённых психозов. Пациенты с таким заболеванием слышат разные голоса невидимых людей думают, что обо всех их мыслях знают все окружающие и могут ними управлять.
Тема: Свойства характера: передаются ли они с генами?
Поразмышляем над таким вопросом: могут ли свойства характера передаваться с генами от родителей к детям и дальше? Эта тема пересекается с темами Дети - невинные ангелы? и Человек от природы добр/нейтрален/зол? .
Есть пословица Яблочко от яблони недалеко падает . У добрых людей часто добрые дети, и наоборот. Хотя и в семье не без урода , и так бывает.
Например, у нас в семье очень развито чувство ответственности (бывает, ложно понятой, но всё-таки).
Ум передается по наследству – доказано учеными
Группа исследователей из Университета Джорджии в США пришла к заключению о том, что в отношении умственных способностей огромную роль играет наследственность. Иначе говоря, у умных родителей появляются на свет умные дети.
Исследование, проведенное коллективом ученых под руководством Уильяма Хопкинса, оценивало поведение и интеллект шимпанзе – в общей сложности, специалисты наблюдали за 99 приматами в возрасте от 9 до 54 лет.
Что передается по наследству от родителей?
Однажды к известному английскому писателю Бернарду Шоу обратились с необычной просьбой — поклонница убеждала его. сделать ей ребенка. „Вы только представьте себе, малыш будет такой же красивый, как я, и такой же умный, как вы!” — мечтала она. „Мадам, — вздохнул Шоу, — а что, если получится наоборот?”
Конечно, это исторический анекдот. Но ведь наверняка современная наука может с большой вероятностью предсказать, что именно передается по наследству от родителей, что унаследуют сын или дочка — способность к математике или к музыке.
36 Передаются по наследству способности, талант, гениальность?
Ни способности, ни талант, ни гениальность по наследству не передаются В генно-хромосомной системе ребенок получает от родителей лишь вероятностные возможности для проявления способностей, таланта, гениальности Ц Эти проявления - результат социального наследования и влияния социальной среды, в частности воспитания Российский психолог AB Петровский писал:"Талант - это не более как возможность проявления творческих успехов Талант не освобождает человека от труда, а предполагает большую, творческую, упорный труд Люди, чья талантливость в глазах всего человечества было неоспоримым, это всегда - без исключения - титаны труда титани праці.
Японский исследователь Ибука Массари, размышляя над особенностями развития детей, отмечал:"С давних времен считалось, что выдающийся талант - это прежде всего наследственность, каприз природы Когда нам говорят, щ что Моцарт дал свой первый концерт в возрасте трех лет или Джон Стюарт Ми л л читал классическую литературу латыни в таком же возрасте, большинство реагирует просто:"Видимо, они же гении"Однако док готов анализ ранних лет жизни и Моцарта, и Милла говорит, что их строго воспитывали родители, которые хотели сделать своих детей выдающимися Я предполагаю, что ни Моцарт, ни Милл не были рождены гениями, их ней талант развивался благодаря тому, что им с раннего детства создали благоприятные условия, что и дало прекрасные результаты"расні результати2.
Итак, способности, талант, гениальность - не столько дар природы, сколько продукт человеческой деятельности Талант и его высшую форму - гениальность - следует рассматривать в трех ипостасях: как свойства индив вида, которые зависят от наследственной программы, требуют для своего развития и становления благоприятных биосоциальной условий и полностью реализуются лишь в определенном оптимальном микросоциумі.
37 Что представляет собой явление акселерации?
Акселерация (от лат ассeleratio - ускорение) - это процесс ускорения в физическом развитии человека, который проявляется прежде всего в росте, весе, половом созревании Существует несколько гипотез возникновения этого явления:
• гомогенная теория - воздействие солнечных лучей в связи с активностью физических процессов на Солнце
• теория урбанизации - увеличение численности населения за счет миграции сельского населения
• теория гетерозиса - распространение тенденции браков между людьми разных национальностей, рас, порождает определенные изменения, генетические преобразования
• теория комфортности - улучшение условий экономической жизни (питание, быт, медицинское обслуживание)
• теория облучения - процессы использования атомной энергетики привели к повышению радиационного фона против естественного
Процесс акселерации характеризуется определенной цикличностью Если это явление прогрессировало в XIX и XX вв, то со второй половины XXI века, по прогнозам ученых, ожидается снижение проявлений акселерации
ретардации (от лат retradatio - задержание, остановка) - отставание, задержания в развитии, что обусловлено нарушением генетического механизма наследственности, негативным влиянием на процесс развития начиная с момент ту зарождения, канцерогенных веществ, неблагоприятной экологической среды и т.п. Здесь можно наблюдать отставание не только в физическом, но и в психическом развитиику.
38 На какие возрастные группы разделяют детей и положено в основу такого разделения?
зависимости от особенностей анатомо-физиологического и психического развития детей разделяют на следующие возрастные группы и подгруппы:
1 Перед дошкольный возраст:
11 декабря - 0-12 мес
12 Ясельная -1-3 года
2 Дошкольный возраст:
21 Младший - 3-4 года
22 Средний - 4-5 лет
23 Старший - 5-6 лет
31 Младший - 6-11 лет
Ученые: интеллект можно предсказать по детским рисункам
Источник: Русская служба BBC. bbc.co.uk, 20.08.2014г.
Рисунки четырехлетних детей оцениваются в зависимости от схожести по 12-балльной системе.
Рисунки, нарисованные в четырехлетнем возрасте, позволяют определить, каким будет умственный потенциал ребенка и уровень его развития 10 лет спустя, говорится в исследовании института психиатрии Королевского колледжа в Лондоне.
В рамках исследования ученые попросили более 15 тысяч четырехлетних детей нарисовать человека. Каждый рисунок был оценен по шкале от нуля до 12 баллов в зависимости от того, правильно ли были нарисованы части тела и важные детали, такие как волосы и уши. Пропорциональность рисунков не оценивалась.
После рисунка с детьми проводили тест на уровень интеллекта. Затем аналогичный тест на уровень интеллект провели спустя 10 лет, когда юным художникам исполнилось 14.
О существовании в раннем возрасте прямой связи между уровнем интеллекта и умением изобразить на бумаге человека было известно и ранее, однако в ходе исследования удалось установить, что существует связь между качеством рисунка четырехлетнего ребенка и его уровнем интеллекта в 14-летнем возрасте.
В среднем те подростки, которые в четыре года получали высокие баллы за рисунок, в возрасте 14 лет демонстрировали более высокие результаты в тестах на интеллект, чем сверстники, 10 лет назад рисовавшие хуже них.
По словам руководителя исследовательской группы Королевского колледжа Розалин Арден, связь между умением рисовать в детстве и уровнем интеллекта в подростковом возрасте хоть и заметна, однако не настолько велика, чтобы бить тревогу, если ваш ребенок плохо рисует.
Умение рисовать само по себе не определяет уровень интеллекта, существует бесчисленное количество факторов, в том числе генетических и внешних, которые влияют на развитие ребенка в дальнейшей жизни, - говорит Арден.
Генетическая природа
Отличительной чертой исследования стал тот факт, что участие в нем принимали только двойняшки и близнецы.
Рисунки близнецов, у которых одинаковый генотип,
зачастую схожи по уровню исполнения.
Сравнив рисунки двойняшек, которые не являются генетически идентичными, и близнецов, обладающих одинаковым генотипом, ученые пришли к выводу, что умение рисовать заложено генетически. Так, рисунки близнецов в большинстве случаев были выполнены на одном уровне, тогда как талант к рисованию у двойняшек заметно отличался.
Это, однако, не значит, что существует какой-то отдельный рисовальный ген, отмечает Арден. По ее словам, умение рисовать формируется у человека из множества качеств, в том числе моторики, способности наблюдать и запоминать и многих других.
Мы еще далеки от понимания, какие именно гены влияют на это, - говорит автор исследования.
Тест детей на способность нарисовать человека применялся для определения их интеллектуального уровня еще с 1920-х годов, однако впервые его использовали для того, чтобы связать способность рисовать в детстве и интеллектуальный уровень в подростковом возрасте.
Желание учиться передается по наследству
Источник: ethology.ru, Дата публикации: 2015-04-10
Психологи из Колледжа Голдсмитс и Университета Огайо изучили более 13000 близнецов в возрасте от 9 до 16 лет из Великобритании, Канады, Японии, Германии, России и США. Исследователи обнаружили, что примерно на 40-50% процентов мотивация к обучению зависит от генетических факторов, пишет The Daily Mail.
Специалисты были очень удивлены результатами. Они полагали, что социальные факторы, например, учителя и родительское воспитание, влияют на желание учиться гораздо сильнее. Так, не стоит торопиться с выводами и винить в отсутствии мотивации у детей педагога или самого ребенка. По словам ученых, их выводы не означают, что существует определенный ген, отвечающий за любовь к учебе.
В создании мотивации к обучению, скорее всего, участвует множество генов. Их взаимодействие с окружающей средой тоже играет важную роль. А вот исследователи из Стэнфордского Университета уверены: если поощрять обучение и мотивацию людей, продуктивность их работы сильно повысится. Мнение, что все заложено в генах, усложняет обучение.
Математические способности наследуются генетически, заявляют ученые
Источник: МОСКВА, 2 сен 2016 года, РИА Новости.
Психологи из университета Питтсбурга заявляют, что чувство числа и общие математические навыки родителей определяют то, насколько их ребенок будет успешен на уроках математики в школе, говорится в статье, опубликованной в журнале Developmental Science.
Intergenerational associations in numerical approximation and mathematical abilities.
Мы полагаем, что связь между математическими способностями детей и родителей задается комбинацией генетических факторов и условий окружающей их среды. Мы с нетерпением ожидаем последующих исследований в этой области, которые точно определят то, насколько сильно задействованы в этом гены родителей, и определят, в каких условиях дети лучше всего развивают свои математические навыки, — заявила Мелисса Либертус (Melissa Libertus) из университета Питтсбурга (США).
В последние годы ученые активно пытаются понять, являются ли многие способности человека, в том числе музыкальные таланты, склонность к математике и науке, писательский талант и прочие отличительные черты наследуемыми с генетической точки зрения. Психологи, генетики и нейрофизиологи провели десятки и сотни экспериментов, результаты которых оказались крайне разнородными, что заставило многих ученых заключить, что подобных генетических связей не существует.
Либертус и ее коллеги показали, что на самом деле математические способности передаются на генетическом уровне как минимум частично, сравнив результаты простейших математических тестов и оценив остроту так называемого чувства числа у родителей и их детей-первоклассников в 50 семьях, живущих в Питтсбурге.
Как показали эти тесты, математические навыки детей и их склонность к решению задач математическим образом была статистически связана с тем, как с этими испытаниями справлялись их родители – чем лучше мамы и папы решали задачки, тем быстрее и качественнее с ними справлялись их сыновья и дочери.
Подобная закономерность работала не всегда, однако она была справедливой в большинстве случаев. По словам исследователей, математические способности детей можно предсказать по результатам тестов их родителей с вероятностью примерно в 46-51%.
Все это, как считают ученые, говорит о том, что математические способности действительно передаются от родителей к ребенку, и что в этой передаче задействованы как генетические, так и социальные факторы. Какой силой обладают и те и другие, Либертус и ее коллеги планируют выяснить в последующих экспериментах.
Ученые доказали – дети наследуют ум матери
Источник: 24tv.ua, 08.10.2016г.
Как стало известно, у детей умственные способности формируется именно благодаря генам матери. Ученые пришли к выводу: ген разума содержится в Х-хромосоме женщины.
Об этом пишет издание The Independent.
Дело в том, что женщины имеют 2 Х-хромосомы, отвечающие за интеллект, а мужчины только одну.
Чтобы проверить эту теорию, исследователи провели эксперимент на лабораторных крысах. Введя им дополнительную дозу материнских генов, они заметили, как у подопытных увеличился размер головы и мозга, но тело осталось маленьким. Те же, кто получил дополнительную дозу мужских генов, имели меньшие головы и большие тела.
Поэтому ученые пришли к выводу, если отбросить детали по уровню образования, расе, социоэкономическому статусу, то лучшим определителем интеллекта был IQ матери.
Более того, ученые Вашингтонского университета доказали, что тесная связь между матерью и ребенком также влияет на развитие некоторых зон мозга.
Ученые выяснили, что математические способности передаются по наследству
К таким выводам исследователи пришли с вероятностью в 46-51%
Американские психологи из университета Питтсбурга накануне заявили, что «чувство числа» и общие математические навыки родителей определяют то, насколько их ребенок будет успешен на уроках математики в школе. Об этом говорится в статье, опубликованной в научном журнале Developmental Science .
«Мы полагаем, что связь между математическими способностями детей и родителей задается комбинацией генетических факторов и условий окружающей их среды. С нетерпением ждем последующих исследований в этой области, которые точно определят, насколько сильно задействованы в этом гены родителей, прояснив, в каких условиях дети лучше всего развивают свои математические навыки», – отметила исследователь Мелисса Либертус.
Как сообщается, в последние годы ученые активно пытаются выяснить, являются ли такие способности человека, как музыкальные таланты, склонность к математике и науке следствием генетической предрасположенности.
Так, психологи, генетики и нейрофизиологи провели сотни экспериментов, результаты которых оказались крайне разнородными. Что, в свою очередь, заставило многих ученых заключить, что подобных «генетических» связей не существует.
Тем временем, Либертус со товарищи показали, что на самом деле математические способности передаются на генетическом уровне как минимум частично. В качестве подтверждения они сравнили результаты простейших математических тестов и оценили остроту так называемого «чувства числа» у родителей и их детей-первоклассников. Исследуемыми стали члены 50 семей, живущих в Питтсбурге.
Как показали эти тесты, математические навыки детей и их склонность к решению задач связана с тем, как с этими испытаниями справлялись их родители. Чем лучше мамы и папы решали задачки, тем быстрее и качественнее с ними справлялись их отпрыски.
Такая закономерность, впрочем, работала не всегда. Однако в большинстве случаев она все-таки была справедливой - с вероятностью примерно в 46-51%.
Все это, резюмируют ученые, говорит о том, что математические способности действительно передаются от родителей к ребенку. И что в этой передаче задействованы как генетические, так и социальные факторы.
А вот какой силой обладают и те и другие, Либертус и ее коллеги, добавим, планируют выяснить в последующих экспериментах.
Сайт о нанотехнологиях #1 в России
Умственные способности передаются по наследству
Опубликовано ssu-filippov в 14 марта, 2011 - 02:00
Умственные способности человека, точно так же, как и возникновение ряда психических заболеваний, зависят от эффективности работы сети нервных клеток головного мозга, которая напрямую определяется генетическими факторами . заявляют австралийские ученые. По мнению исследователей, идентификация «генов ума» поможет в будущем прогнозировать, насколько велики шансы человека стать «гением», а также выявлять предрасположенность к ряду заболеваний.
Работа ученых под руководством Алекса Форнито (Alex Fornito) из Нейропсихиатрического центра Университета Мельбурна впервые продемонстрировала связь между генетическими факторами и умственными способностями человека. Ученые заявляют, что результаты их работы помогут понять, почему одни люди справляются с поставленными задачи лучше и быстрее других, а также выявить предрасположенность к ряду психических заболеваний.
Предыдущая работа исследователей показала, что люди, обладающие «эффективно работающими сетями нервных клеток» головного мозга, проявляют высокие умственные способности. По словам Форнито, мозг – это «чрезвычайно сложная сеть миллиардов нервных клеток, связанных триллионами волокон».
Рис. 1. Строение нервной клетки (нейрона) человека. Нейроны контактируют друг с другом за счет нервных окончаний (дендритов и аксонов), образуя сети головного мозга.
«Эффективная коммуникация между нейронами определяет умственные способности. Чем больше связей между нервными клетками, тем быстрее проходят сигналы и тем эффективнее различные части головного мозга могут коммуницировать друг с другом. С другой стороны, большое количество таких связей требует больших затрат энергии, и организм далеко не каждого человека может позволить себе такие огромные затраты», – цитирует слова Форнито ABC.
Подопытные близнецы
Разобраться в принципах организации работы нейронных сетей головного мозга человека ученые пытаются уже на протяжении многих лет. Основная проблема заключается в том, что «нанести на карту связи нейронов мозга живых людей крайне сложно». Однако оценить роль генетических факторов в организации работы мозга можно, например, используя метод близнецов .
Близнецовый метод
Близнецы являются «идеальным генетическим объектом» для ученых. Так, однояйцевые близнецы обладают идентичным набором генов, а разнояйцевые различаются. Сравнение генетических различий между однояйцевыми и разнояйцевыми близнецами позволяет судить о вкладе наследственности и среды в определении свойств человеческого организма.
В своей работе ученые с помощью метода магнитно-резонансной томографии (МРТ) проанализировали строение головного мозга 38 идентичных и 26 неидентичных близнецов.
В ходе эксперимента исследователи смотрели на то, каким образом организованы сети нервных клеток . как для всего мозга, так и для отдельных его частей. В итоге обнаружилось, что у двуяйцевых близнецов наблюдались значительные различия в организации сети нейронов.
Интересно, что в предлобной части коры головного мозга различия были слишком явными.
«Эта часть головного мозга как раз и отвечает за такие вещи, как стратегическое мышление, планирование и память. Плюс ко всему, эта область сильно изменена и при шизофрении», – объясняет Форнито.
Различия в организации сети нейронов у близнецов указывают на то, что генетическая компонента играет немалую роль в определении умственных способностей человека.
По мнению ученых, дальнейшие исследования, возможно, помогут выявить отдельные гены, которые определяют умственные способности человека, а также предрасположенность к ряду психических и неврологических заболеваний, таких как шизофрения и болезнь Альцгеймера.
Пожалуйста, оцените статью:
Источники:
, , , ,
Следующие:
- Завещание по наследству в украине кто имеет право
- Как наследство разделить между наследниками первой очереди
Комментариев пока нет!
Поделитесь своим мнением
